Como parte del plan Buenos Aires Aprende, el premio Docentes de la Ciudad 2026 reconoce a aquellos que proponen formas innovadoras de mejora de los aprendizajes y la equidad, tanto en el ámbito privado como en el público.
Entre los 15 finalistas de esta nueva edición anual, 5 por cada nivel educativo (inicial, primario, secundario), se seleccionaron 6 ganadores, dos por nivel. Los ejes temáticos fueron Lengua y Matemática, Bienestar socioemocional y Educación inclusiva, además de una mención especial para proyectos ligados a la protección digital infantil y al presentismo estudiantil.
Es condición que los proyectos pedagógicos presentados, dirigidos a mejorar las trayectorias y aprendizajes escolares, revistan al menos 6 meses de implementación. Cada ganador se alza con $10 millones para ampliar o fortalecer sus iniciativas, mientras que por las menciones especiales reciben $5 millones cada uno. Los fondos deben destinarse a expansión de proyectos, compra de materiales pedagógicos o capacitación docente.
“Estamos reafirmando el rumbo de la educación que queremos, donde el esfuerzo vale y el compromiso importa. Capacitarse, exigirse y buscar la excelencia educativa hacen la diferencia”, afirmó el jefe de Gobierno porteño, Jorge Macri, en el Salón Dorado del Teatro Colón al entregar los premios. Por su parte, la ministra de Educación, Mercedes Miguel, destacó que “si logramos resultados históricos en las pruebas Aprender es porque tenemos los mejores docentes del país”.
Los proyectos colaborativos desarrollados tienen impacto real entre alumnos y equipos docentes que asumen comprometidamente el desafío, tal como se comprueba al acceder para conocerlos en la página de la ciudad.
Los primeros premios correspondieron a la Escuela Infantil N°2 “Pampita” (inicial), la Escuela N°11 Ignacio Fremín Rodríguez (primaria) y la Escuela de Educación Media Monseñor Enrique Angelelli (secundaria).
Detrás de promover la búsqueda de la excelencia educativa está la preocupación del Gobierno porteño por reconocer el esfuerzo y el empeño de los equipos docentes, incentivando así también su desarrollo profesional. Son ellos actores principales de la transformación educativa que el país demanda y celebramos que se premie a quienes se destacan.
