Entre el cúmulo de cuestiones vinculadas con las redes sociales, la de la violencia digital es una de las más inquietantes. La preocupación en las comunidades educativas crece frente al ciberbullying y la viralización de imágenes de contenido íntimo, muchas veces intervenidas mediante IA, mayormente entre los jóvenes. De indiscutido impacto sobre temas de salud mental, la crisis traspasa las pantallas, potenciada por el seudoanonimato que da falsa idea de impunidad, tal como advierte la ONG Chicos.net. Involucrar a familias y docentes sin aislar a los jóvenes es lo que propone con urgencia.
La falta de conciencia colectiva sobre las implicancias de esta crisis se reflejan en una encuesta reciente con un 85% de las familias que afirmó no creer que sus hijos cometan bullying o violencia digital, aun cuando más de la mitad de los participantes reconoce haber estado involucrado en algún episodio. Se confirma cuán minimizadas están tantas conductas juveniles entre los adultos, incluso peligrosamente legitimadas a pesar de ser plausibles de constituir delitos. Lo que en muchas ocasiones puede haber comenzado como un chiste puede causar un profundo sufrimiento cuando se asocia a difusión de material de abuso sexual o íntimo, tanto real como falso, que incluye a un compañero, agravado por la permanencia que puede tener en internet. Cabe recordar que el jueves se conmemoró el Día Internacional de la Unesco contra el Acoso Escolar y, el viernes próximo, tendrá lugar el Día Nacional de Lucha contra el Grooming.
El control parental como herramienta está claro que no basta frente a una epidemia con aumento de suicidios, autolesiones, trastornos alimenticios, como contracara del acoso online, el grooming y los nuevos fenómenos de las deep fake en redes.
Reducir la angustia juvenil en entornos digitales presupone ofrecer espacios de orientación, diálogo y escucha con herramientas adecuadas y equipos especializados que la escuela debe gestionar para trabajar temáticas como el respeto, el consentimiento y la privacidad. Campañas del tipo de “Si lo hablaste, ya ganaste” que lanzó Chicos.net hace dos años fomentan el diálogo intergeneracional sobre los desafíos de la vida digital en la niñez y la adolescencia.
La creciente tendencia global que busca blindar a los menores ante contenidos que puedan dañarlos encuentra fundamento también en la necesidad de recurrir al sentido común para protegerlos. De la misma forma que se hace frente al alcohol, el tabaco o las sustancias, los adultos no pueden permanecer indiferentes. La escuela debe actuar junto a las familias. Disparar la charla y comprometer un interés autentico en lugar de solo tender a prohibir o demonizar la tecnología evitará que nuestros chicos queden a merced de corporaciones tecnológicas.
