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Diario Plural San Juan > San Juan > Una mirada interdisciplinaria para mejorar la detección temprana del TEA
San Juan

Una mirada interdisciplinaria para mejorar la detección temprana del TEA

Última actualización: 30 de junio de 2026 10:13 am
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La detección temprana del Trastorno del Espectro Autista (TEA) fue el eje de las Terceras Jornadas del Programa de Capacitación y Formación organizadas por el Centro Terapéutico Aurora Pérez, dependiente del Ministerio de Salud. Bajo el lema «Detección temprana en el Trastorno del Espectro Autista: una mirada interdisciplinaria para acompañar el desarrollo», la actividad reunió a equipos de salud, docentes y comunidad en general.

Participaron el secretario Técnico del Ministerio de Salud, Dr. Alejandro Navarta; la directora de Salud Mental, Dra. Noelia Villena; y la coordinadora del Centro Terapéutico Aurora Pérez, Lic. Marisa Zalazar, quienes destacaron la importancia de la formación continua para fortalecer el abordaje interdisciplinario del Trastorno del Espectro Autista.

Durante la apertura, los funcionarios presentes resaltaron que la detección temprana constituye una herramienta fundamental para garantizar la equidad en el acceso a los tratamientos y aprovechar las oportunidades que brinda una intervención oportuna durante los primeros años de vida. También señalaron que la plasticidad neurológica en la infancia favorece mejores resultados cuando el abordaje comienza en las primeras etapas del desarrollo.

Asimismo, los referentes del área de salud destacaron el compromiso de los equipos y de los profesionales que participan en estas instancias de capacitación, al considerar que la formación permanente fortalece la capacidad del sistema sanitario para brindar respuestas oportunas. En ese sentido, remarcaron que cada diagnóstico involucra no solo a niñas y niños, sino también a sus familias y a la comunidad que acompaña su desarrollo.

Desde el equipo de salud también se hizo hincapié en que la inclusión requiere el compromiso conjunto de los equipos sanitarios, las instituciones educativas, las familias y la sociedad, con el objetivo de generar entornos que favorezcan el desarrollo y la participación de las personas con Trastorno del Espectro Autista.

Las jornadas ofrecieron un espacio de actualización e intercambio entre distintas disciplinas para fortalecer la detección temprana del Trastorno del Espectro Autista y promover estrategias de intervención que contribuyan al desarrollo integral de las personas y al acompañamiento de sus familias.

La propuesta incluyó exposiciones desde la Neurología Infantil, la Pediatría y la Psicología Clínica y Neuropsicología Infantil. Las disertaciones estuvieron a cargo de la Dra. Silvia del Carmen Intruvini, especialista en Neurología Infantil y Neurorehabilitación; la Dra. Vanesa Verónica Garzón Becerra, médica pediatra con experiencia en neurodesarrollo y atención integral de niños, niñas y adolescentes; y la Lic. Marisa Alejandra Zalazar, magíster en Psicología Clínica y especialista en Neuropsicología Infantil, quienes compartieron herramientas para la identificación temprana de señales de alerta y el abordaje interdisciplinario del TEA.

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